夏日蝉鸣声中,南侯村村委会院内传来琅琅书声。十余名中小学生围坐在铺满阳光的会议桌前奋笔疾书,身旁的工作队队员正俯身为学生解疑。8月以来,南侯村驻村工作队将会议室改造成“暑期小课堂”,为留守儿童提供免费课业辅导和素质拓展服务,累计服务达200余人次,用教育星火点亮了乡村暑假。

01精准施策破难题
“孩子爸妈在城里打工,我们老两口根本辅导不了孩子的作业,多亏这些老师!”村民乔大爷握着工作队员的手连声道谢。入户走访时,工作队发现村里的留守儿童面临“暑期辅导真空”,立即发挥教师专长制定帮扶方案。每天上午9:30时至11:30时集中辅导涵盖语数英等主科,采用“1+N”教学模式:1名教师负责学科主线,多名队员分组答疑。五年级学生小周的作文本上,密密麻麻的红批注记录着进步轨迹:“原来写日记没有那么费脑筋了。”高二学生小荆看着原本复杂的物理习题已然是自信满满。


02寓教于乐润童心
南侯小课堂总是充满欢声笑语,工作队精心设计的素质拓展活动让学习妙趣横生:
• “英语童谣会”通过自制音标卡牌游戏,唱英文字母歌,让26个字母“活”起来。
• “解忧杂货铺”情景教学,用模拟购物攻克元角分换算难点。
• “寓言智慧屋”通过老师生动的诵读《一只会飞的猫》,对细节进行抢答提问,培养学生们的专注力和语言表达能力
•“诗歌车轮战”让孩子们轮流背诵所学诗词,了解传统诗词文化同时巩固记忆,增加知识积累。

03薪火相传筑未来
结业仪式上,工作队第一书记郭跃建为孩子们颁发“学习小标兵”“学习之星”“英语之星”等特色奖状,每个孩子都收到了小小的纪念品。“教育振兴是乡村振兴的基石”。郭书记介绍,该项目已持续两年,明年将征集放假在村的大学生志愿者参与到暑期留守儿童的课业辅导和综合素质拓展培训中。


阳光洒在会议桌上,黑板上的打卡表还留着淡淡粉笔印。工作队的老师们收拾着教具,窗外传来孩子们雀跃的声音:“老师,明年暑假我们还来!”这声呼唤,正是教育帮扶最动人的回响。